Ein Beispiel aus dem Zwanzigerfeld
Ein Kind, bei dem Zahlen bis 10 noch nicht sitzen, legt zuerst Mengen von 2 bis 5. Ein Kind, das hier sicher ist, legt gleich 6 bis 10. Sitzt eine Kompetenz schon, schlägt die App die nächste Station vor.
Kooperation Jos-Weiß-Schule
Mathe in Klasse 1 mit heyprof: der Stand der Kooperation
Seit August 2026 erprobt die Jos-Weiß-Schule in Reutlingen die Lernplattform heyprof im Mathematikunterricht von Frau Hauser in der Klasse 1a. Aus einem Kurs mit 34 Wochen-Einheiten nach dem Bildungsplan Baden-Württemberg ist in drei Rückmeldungsrunden eine eigene Kinderwelt mit 12 Apps entstanden. Die Kinder üben ohne Lesen, begleitet von einem sprechenden Monster, auf Wunsch auch in ihrer Familiensprache.
Zainab HauserMathelehrerin der Klasse 1a, Jos-Weiß-SchuleMit ihr ist die Kinderwelt in drei Rückmeldungsrunden entstanden.
„heyprof bietet eine wertvolle Lösung für eine der größten Herausforderungen im Schulalltag: den unterschiedlichen Bedürfnissen der Lernenden gerecht zu werden und jedes Kind individuell beim Lernen zu unterstützen. Besonders schätze ich, dass Anregungen aus unserem Unterricht schnell aufgegriffen und schon nach wenigen Tagen umgesetzt werden. Die Zusammenarbeit mit dem heyprof-Team ist abwechslungsreich und bereichernd.“
SeitAugust 2026
Wochen-Einheiten34
Apps für Klasse 112
Kinder in der Klasse17
Heute haben wir gemeinsam die Monster gebaut
Am 30. September 2026 kam Dirk Schieborn, einer der Gründer von heyprof, in die Klasse 1a und hat dort gemeinsam mit den Kindern ihre Monster gebaut. Grundlage waren Monster, die die Kinder selbst auf Papier gemalt hatten.
Die Apps selbst ausprobieren
Apps ausprobierenSechs der zwölf Apps und das Monsterlabor laufen auf unserer Seite für Grundschulen live im Browser, ohne Anmeldung. Dort können Sie sie ausprobieren.
Jedes Kind auf seinem Stand
Die Apps passen sich jedem Kind an
Die Schwierigkeit richtet sich nach dem Lernstand des einzelnen Kindes, und der ergibt sich aus dem, was das Kind bisher in den Apps getan hat. Wer sicher ist, bekommt anspruchsvollere Aufgaben; wer noch unsicher ist, festigt erst die Grundlagen.
- 1
Das Kind übt
Jede gelöste Aufgabe zählt als Hinweis auf eine Kompetenz, etwa „Zahlen bis 10 legen“: beim ersten Versuch richtig oder nicht.
- 2
heyprof führt den Lernstand
Aus diesen Hinweisen und der Einschätzung der Lehrkraft entsteht je Kompetenz ein Lernstand, der mit jeder Übung genauer wird.
- 3
Die App wählt die Stufe
Beim Start liest jede App den Lernstand und stellt Aufgaben in der passenden Stufe: leichter, normal oder anspruchsvoller.
- 4
Die Lehrkraft sieht und steuert
Die Lernlandkarte zeigt den Stand je Kind und Kompetenz. Die Lehrkraft kann einschätzen, korrigieren und etwa den Zahlenraum freigeben.
… und mit jeder Übung beginnt der Kreis von vorn.
Hilfe im richtigen Moment
Nach zwei Fehlversuchen bietet das Monster einen Tipp an. Der Tipp nennt den Denkweg, nie die Lösung. Am Ende jeder Station sagt das Kind, wie es ihm ging: leicht, ging so oder schwer.
Gespeichert wird nur der Lernstand je Kompetenz, keine Protokolle einzelner Aufgaben und keine Antworten.
Was ist heyprof?
Eine Lernplattform, die Lehrkräfte führen
heyprof wird in Kooperation mit der Hochschule Reutlingen entwickelt und von der Studio Quant GmbH (Leonberg) betrieben. Gegründet haben sie Prof. Dr. Dirk Schieborn und Prof. Dr. Volker Reichenberger; eingesetzt wird sie an Hochschulen, Schulen und in der Weiterbildung.
Die Plattform
- Lehrkräfte stellen ihre Inhalte bereit; ein KI-Tutor erklärt ausschließlich auf dieser Grundlage.
- Interaktive Lern-Apps machen Inhalte begreifbar.
- Eine Lernlandkarte zeigt der Lehrkraft, wo jedes Kind steht.
Die Kinderwelt für die Grundschule
- Anmeldung mit Vorname und drei Bildsymbolen, dazu eine Zugangskarte mit QR-Code.
- Ein selbst gestaltetes Monster begleitet jedes Kind, spricht Aufgaben vor und lobt. Lesen ist nicht nötig.
- Erklärungen gibt es zusätzlich in acht Familiensprachen, etwa Türkisch, Arabisch und Ukrainisch. Die Lehrkraft gibt sie pro Kind frei.
Der gemeinsame Weg
Sieben Wochen, jede Stufe nach Rückmeldung
Aus einem ersten Kurs ist eine eigens für Erstklässler gebaute Lernumgebung geworden. Blau steht für das, was an der Plattform gebaut wurde, Sand für das, was mit der Klasse und Frau Hauser geschah.
- August 2026Kurs „Mathe Klasse 1“ aufgebaut
34 Wochen-Einheiten mit 338 Folien nach Bildungsplan BW, erste Lern-Apps, Klassenverwaltung mit Bildpasswort und Zugangskarten.
- August 2026Kinder-Tutor
Vorlesefunktion, Familiensprachen und ein Rückmelde-Kanal für die Lehrkraft.
- September 2026Drei Rückmeldungsrunden
Mit Frau Hauser, die Anregungen jeweils innerhalb weniger Tage umgesetzt.
- 28.–29.09.2026Kinderwelt
12 Apps, Monsterlabor und eine Lernlandkarte für die Lehrkraft.
- 30.09.2026Monster-Tag in der Klasse 1a
Dirk Schieborn baut mit den Kindern ihre Monster, Grundlage sind ihre eigenen Zeichnungen auf Papier.
an der Plattform gebautmit der Klasse und Frau Hauser
Gemalt und gebaut
15 Monster vom Papier in heyprof
Am 30. September haben die Kinder der Klasse 1a ihre Monster auf Papier gemalt. heyprof hat daraus ihre digitalen Begleiter gebaut. Links jeweils die Zeichnung, rechts das Monster, das das Kind jetzt in heyprof begleitet.
- Bausteine
- frei gemalt
- frei gemalt
- frei gemalt
- frei gemalt
- frei gemalt
- Bausteine
- frei gemalt
- Bausteine
- frei gemalt
- Bausteine
- Bausteine
- frei gemalt
- Bausteine
- frei gemalt
„frei gemalt“: heyprof hat die Zeichnung so nachgezeichnet, wie das Kind sie gemalt hat. „Bausteine“: Das Monster wurde aus dem Baukasten zusammengesetzt. Ohne Namen der Kinder.
Aktueller Stand
Was die Klasse heute nutzt
Die Kinderwelt ist in einem Kurs für die Klasse gebündelt.
- 12 Apps: Zahlen, Mengen, Symbole, erste Rechenoperationen und Lesen lernen. Jede App führt über einen Weg aus Stationen: Das Monster zeigt einmal vor, das Kind löst Aufgaben, bekommt einen Stern und sagt, wie es ihm dabei ging.
- Lernlandkarte für die Lehrkraft: Stand jedes Kindes je Kompetenz, direkt aus den Übungen, ohne zusätzliche Tests.
- Monsterlabor: Die Kinder gestalten ihren Begleiter am Tablet oder malen ihn auf Papier. Seit dem 30.09. kann die Lehrkraft auch frei gemalte Monster zulassen, die heyprof so nachzeichnet, wie das Kind sie gemalt hat.
12 Apps für die erste Klasse
Spielerisch Zahlen lernen, Mengen, Symbole, erste Rechenoperationen – dazu Lesen lernen. Bildschirmfotos aus heyprof.
Die Apps selbst ausprobieren
Apps ausprobierenSechs der zwölf Apps und das Monsterlabor laufen auf unserer Seite für Grundschulen live im Browser, ohne Anmeldung. Dort können Sie sie ausprobieren.
Das Monsterlabor zum Ausprobieren. In der Klasse ist es mit dem Konto des Kindes verbunden; hier läuft es ohne Anmeldung.
Datenschutz und Rahmen
Pseudonyme und drei Bilder: so melden sich die Kinder an
Kinderkonten kommen ohne E-Mail-Adresse und ohne echten Nachnamen aus; die Klasse arbeitet mit Pseudonymen.
Anmelden mit drei Bildern
Probieren Sie es selbst: erst den Namen antippen, dann die drei Bilder der Zugangskarte in der richtigen Reihenfolge.
Wer bist du? Tippe auf deinen Namen.
Zwölf Motive, drei davon in der Reihenfolge der Karte: 1320 mögliche Folgen. Dieselben drei Bilder in anderer Reihenfolge sind falsch, und kein Bild kommt doppelt vor. Ab dem dritten Fehlversuch legt sich im Produkt eine kurze Wartezeit dazwischen, höchstens eine halbe Minute. Diese Vorführung läuft nur im Browser und meldet niemanden an.
So ist es geregelt
- Anmeldung nur mit Vorname oder Pseudonym und drei Bildsymbolen.
- Lernstände sieht nur die Lehrkraft der Klasse.
- KI-Dienste (Sprachausgabe, Tutor, Foto-Erkennung) werden über die Server von heyprof angesprochen, nie direkt vom Gerät des Kindes.
- Datenschutz-Folgenabschätzung, Auftragsverarbeitungsvertrag und Elterninformation sind in Vorbereitung.
Was nicht geschieht
- Keine E-Mail-Adressen und keine Passwörter bei Kindern.
- Lernstände sind keine Grundlage für Noten.
- Keine Werbung und keine Besucherzählung in den Kinderbereichen.
- Fotos gemalter Monster werden nicht gespeichert, nur ein kleines Vorschaubild für 30 Minuten.
Nächste Schritte
Im Oktober geht es gemeinsam weiter
Frau Hauser und heyprof werten die Erprobung aus und legen fest, wie es weitergeht.
Auswertung
Die Erprobung vom 30.09. gemeinsam auswerten und die Apps nach den Rückmeldungen weiter schärfen.
Datenschutz
Auftragsverarbeitung und Elterninformation abschließen.
Ausbau
Nach Bedarf der Schule: weitere Themen der Klasse 1, weitere Klassen oder Fächer.
Was die Schule davon hat
Jedes Kind wird individuell gefördert und gefordert, je nach Lernstand und Motivation. Kinder, die noch nicht lesen oder wenig Deutsch sprechen, üben selbstständig. Die Lehrkraft sieht Lernstände ohne zusätzlichen Aufwand. Und die Plattform wird eng an der Praxis der Klasse weiterentwickelt.
Fragen zur Kooperation?
Schreiben Sie uns. Wir antworten persönlich.
Sagen Sie uns, worum es geht
Ein Formular, drei Anliegen. Wir antworten persönlich.
Wir zeigen heyprof an Ihrem eigenen Stoff. Sagen Sie uns, was Sie unterrichten, dann bereiten wir das Gespräch darauf vor.